Estimulando a alimentação saudável e sustentável em escolas de educação básica por meio das Células de Consumidores Responsáveis
O projeto “Estimulando a alimentação saudável e sustentável em escolas de educação básica, por meio das Células de Consumidores Responsáveis”, vinculado ao Programa de Extensão da Educação Superior na Pós-Graduação – PROEXT-PG, tem como objetivo promover a educação alimentar e nutricional e ampliar o acesso a alimentos agroecológicos e orgânicos provenientes da agricultura familiar. A iniciativa é baseada na tecnologia social das Células de Consumidores Responsáveis (CCR), desenvolvida no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Agroecossistemas da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) pelo Laboratório de Comercialização da Agricultura Familiar (LACAF/UFSC). Criadas em 2017, as CCRs organizam grupos de consumidores que passam a adquirir alimentos diretamente de agricultores familiares certificados, fortalecendo circuitos curtos de comercialização e relações baseadas em confiança, proximidade, autogestão e corresponsabilidade.
Em parceria com o Programa de Pós-Graduação em Nutrição e o Núcleo de Pesquisa de Nutrição em Produção de Refeições (NUPPRE), o projeto busca ampliar a experiência da alimentação orgânica através do desenvolvimento de oficinas culinárias no ambiente escolar, ampliando o debate acerca da educação ambiental, alimentar e para o consumo.
A operacionalização do projeto ocorre em diferentes etapas, que incluem a prospecção de escolas interessadas, a realização de palestras sobre alimentação saudável e agroecologia, a formação de grupos de consumidores e a implantação das CCRs nas instituições participantes, e a realização de oficinas culinárias.
Atualmente, a iniciativa possibilitou a abertura de 4 Células de Consumidores Responsáveis em instituições de ensino, envolvendo aproximadamente 200 famílias consumidoras e 15 famílias agricultoras, fortalecendo redes locais de abastecimento agroecológico e ampliando o acesso a alimentos saudáveis. O projeto também promove a integração entre pesquisa, extensão e formação acadêmica, envolvendo docentes e estudantes da graduação e da pós-graduação da UFSC nas atividades de pesquisa e extensão em caráter interdisciplinar.







